有关难忘的记忆小学作文

人生是丰富多彩的，没有谁会是一座孤岛。而在每个人五光十色的回忆中，有欢乐、有忧伤的、也有难忘的，那些难忘的记忆终将伴随我们一直走到最后。下面给大家分享一些有关难忘的记忆小学作文，希望对大家有帮助。

有关难忘的记忆小学作文1

我时常会怀念和我的.启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得：学会做人，学会学习，学会生存的道理。几年过去了，老师的话还那么记忆犹新。

我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室，里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。

那是在四年级下学期的时候，我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂，上课总是不专心，老是在想：“我真是个天才，不知道这次又会得到多少稿费?回去要父亲怎样表扬我?……”连续两天，上课都很不用心，心都飞到天上去了，把那张报纸看了又看。

老师见我这样骄傲，在放学的时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我，只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理，温和地说：“人不能停止不前进，要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。

在作文这方面，算是我的强项。老师说过不少表扬我的话，但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。

有一次考试的作文，题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心，老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分，而总成绩之有77。5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。

可留给我印象最深的还是要数五年级的六一儿童节时评选三好学生、优秀干部、优秀少先队员。当时评选的结果是我和李杨的票数一样，让同学们再选一次，我心想：论学习我比他好，而且谭老师又比较喜欢我，我肯定可以稳操胜券，可是我居然没有李杨多。老师看到这个场面后说：“下次再努力……”

可就在这时，那不争气的泪水就在眼眶那打转。那泪水是悔恨的、是悲伤的。我努力的告戒自己不可以哭，不可以哭，可不管怎样做，都没有用。这时很多同学都转过身来看我，使我无地自容。没办法，只好用手遮住脸。老师走过来了，在我身边站了一两分钟，我没有勇气去看她，她一句话也没有说，只是静静的站在那里，死静、接着还是死静，这种气氛快要让我窒息。虽然只是短短的几分钟，但对于我来说却好像过去了几个世纪。走的时候老师还在我的背上轻轻的拍了几下……在那一刹那间，我似乎突然又长大了。

在这六年里我学会了很多，让我明白了不要任性、不要刁蛮，要懂得去理解别人，——给爱我的人一份同样真诚的爱!

有关难忘的记忆小学作文2

虽然暑假已经结束了，但有一件事，是我终身难忘的。

我叫周涛，全国不知有多少人与我同名，但我最敬佩的是新军旅作家“三剑客”之一的周涛，他写的散文像夏季里的细雨一样舒畅，像冬季里的雪花一样纯洁，他是我最仰慕的作家，能见到周涛爷爷，是我最大的愿望。

八月十号那天，我正在奥数的天地里畅游，爸爸的一个电话打断了我的思路：“涛儿，一会去拜见周涛爷爷吧……”爸爸的话音还没有落，我就高兴地跳了起来。

不知过了多长时间，我只知道这段时间的我，是沉寝在喜悦与兴奋之中的。

来到一座格调清雅，但又别有风韵的别墅门前，爸爸说这就是周涛爷爷的家，因为他是将军，所以享受住将军别墅的待遇。因为爸爸和周涛爷爷在一起工作，尽管是晚辈，但也算是同事，他们并不陌生。此时，我怀着一颗忐忑不安的心和爸爸一起走进了客厅，看见周爷爷正在看电视，他的头发已有些花白了，但他戴眼镜的那双眼睛显得很有神采，像一泓清溪蓄下的两汪深潭，蕴藏着内在的活力。周爷爷看到我后，顿时脸上露出了慈祥的笑容，他那高高的额头上仿佛刻满了智慧，但岁月也在他的脸上留下了非常明显的痕迹，从中可以断定这就是一名学者的收获。他慈爱地摸着我的头，可亲地问我的学习情况和特长，我将自己的二胡、舞蹈等业余爱好都给他详细地进行汇报，他听后不断地点头。他那双手似乎很有魅力，把我紧张心很快抚平了下来。周爷爷虽然是一名军人，但他身上却透露出军人少有的幽默感。瞧瞧他给我签名吧：小周涛留念，周涛。这多有意思。我拿到周爷爷的书看着他亲笔签的名，还有他和我的合影照相，心情激动万分，我默默地想：周爷爷是一本永远也读不完的书，是我心目中的偶像，是我值得尊敬的长辈，我一定要学习他。

时间似乎比磁悬浮列车还要快，我要跟周爷爷说再见了，我怀着依依不舍的心情离开了周爷爷的家。通过这次拜访，使我明白了，知识是个浩瀚的海洋，我就是其中的一叶小帆，我要永无止境的在这知识的海洋里努力遨游，不断吸取知识的营养，为祖国做贡献。

有关难忘的记忆小学作文3

三岁时，我已经会说一点话了，走路也会跌跌撞撞的往前走了，但是很容易摔倒，在老家，地面上还是石头铺的路，不是现在的水泥路，坑坑洼洼的，我还在学着走路，一次，我在走路时被石头绊了一下，手有一些擦破了，妈妈看见了，她并没有马上跑过来抱着我，我也没看见妈妈，所以我就自己试着爬起来，一拐一拐的走着，这时，妈妈才跑过来问我“宝贝，摔哪了让我看看，疼不疼啊。”我支吾支吾的说道“不疼，那里流血了。”妈妈拿着消毒水给我擦，妈妈说疼了就说出来，但是我依然坚强的忍住了这点小疼痛。

长大后我才知道，我的勇敢原来是从小时候学习到的，从小到大，我都是一个活泼开朗的人，并且做任何事情不会很腼腆，都是很勇敢的去做。我很喜欢音乐，爸爸妈妈也很支持我去学，一年后，老师说我很有音乐天赋，可以去参加全县的歌唱比赛，我报了名，等到比赛的那天，我和爸爸妈妈满怀信心的走向等候区，突然有位比我小几岁的小朋友哭了起来，他不想上去唱歌，因为要面对台下非常多人，但是报了名，他的爸爸妈妈一直在给他做心理工作，而我问自己“我为什么不紧张呢，为什么我不怕台下这么多人看着我呢?原来是在小时候我就学会了勇敢，所以我变的非常独立、坚强。

勇气，是我们成长中必不可少的装备。勇气，让我们超越自我;勇气，让我们信心百倍。从小培养好勇气，对未来会有很大的帮助。

如今，回忆起小时候摔倒的事，那勇敢的一次次爬起，勇敢的面对疼痛，在我的心中依然留下快乐和喜悦。勇气让我体会了成功，体会了快乐。勇气，你就是我成长中最强大的武器!

有关难忘的记忆小学作文4

黝黑的皮肤，宽宽的肩膀，高大的身影，显著的外八字，这便是我的爷爷。记得，小时候，爷爷就爱挑着个扁担去集市上卖菜，这个筐子里满满都是菜。不过，在我出生后，前面那箩筐里的菜就换成了我。爷爷就这样挑着我和菜哼着小曲上路了，那时的我太小，只觉得自己坐在了一个摇篮里，跟随着爷爷的脚步，一摇一摆的晃着，甚至开心得手舞足蹈起来，简直是快活极了，渐渐地不知是累了还是困了，竟闭上了眼睛，伴随着小鸟、昆虫的鸣叫，一路上的鸟语花香，我沉醉在这一摇一摆当中，带着笑意，进入了甜蜜的梦乡。

等我长大一些后，这筐子早已容不下我。我只得跟在爷爷身后，跟随着那一摇一晃的扁担，就这么和它同步，一颠一颠地走完了全程。可是，我对这还不满足，硬是要亲自挑一挑这熟悉的扁担，爷爷拗不过我，只得让我挑了。只见着扁担刚一落在我的肩膀上，我感觉自己就喘不过气来，可没过一会儿，倒觉肩头轻松了许多，仿佛有一股神力在支撑着。我的意极了：“瞧，我已经长大了，力大无穷啊!”只听见爷爷咯咯的笑声，附和着：“是哦，我孙女厉害极了!”一到家，还没放稳扁担，我便兴奋地跳着转向爷爷，却发现他竟在缓慢地把筐子放在地上，并用另一只手一直敲拍自己的臂膀，似乎非常疲劳的样子。我明白了：那股神力原来来源于爷爷。

当我真的长大、长高了，有劲了，爷爷却变矮了，瘦小了，腰也被那一同老去的扁担给压弯了。我还是和以前一样，习惯性地跟在爷爷和扁担后面，默默地走着，一切都那么熟悉，什么也没变，阳光还是依然明媚，花草农田也一丝未变，依然那么的鲜艳夺目。只是爷爷在前弓着腰挑着扁担，我在后面发挥着我的神力。

有关难忘的记忆小学作文5

人的记忆就像个大宝库，里面的“宝贝”不可计数。在我的成长记忆里，有很多“宝贝”随着时间而消逝，可那藏在最深处的，却永远不会遗落。

那是一个冬天，空气中弥漫着喜庆的气息，我与爸爸搓搓手，哈出一口热气，不情不愿的走出了家门，到孤僻的古县拜年。一路上，我看到了许多商铺和热气腾腾的小吃，肚子立刻不争气的响了起来，害得我被爸爸好一顿数落。正当我响应肚子的请求，大吃特吃的时候，浑然没有在意亲人的脚步，一步、两步……待我回过神的时候，眼前早已没有了爸爸的踪迹。一开始，我以为爸爸可能在附近的店里买东西，可等了好久也不见人影。我慌了，跑出店外，全力奔跑、冲刺!才发现，随着爸爸，已经走到了一个完全陌生的地方。

虽然我是来这里拜年，但对这里的环境一点也不了解。一时的冲动，致使我跑到了另外一条路，这下好了，旧路返回的想法也泡汤了。周围走过的人们的表情在我眼里都变得狰狞起来，我拼命地奔跑，以便把我心中的恐惧发泄出来。“怎么办!”这是我在停下来后用余额不足的理智思考得出的结果。“我……迷路了!”这是我绝望的第二个念头。“一定有办法的!”抱着这样的想法，我在全身的口袋里翻找着，终于，找到了手机。我迅速的输入爸爸的号码，一次，两次……“接一下，快接一下啊!”我在心中歇斯底里的吼道。终于，打通了电话。三分钟后，爸爸高大的身影出现在了我的面前抱住了我。五分钟以后，我回到了温暖的家。

这次经历给我留下了十分深刻的印象，它让我第一次面临迷路的恐惧，第一次明白了观察环境的重要性，第一次重视了集体的温暖与可贵……那么多的第一次凝聚在一起，这次迷路的记忆会一直珍藏在我的“宝库”里面，刻骨铭心。